SOMOS CON OTROS: LAS IDENTIDADES

 ¿Creerías que la identidad personal se construye con la influencia de otros?

Pues la respuesta es sí, los seres humanos son entes sociales por naturaleza, que necesitan de otras personas para poder desenvolverse y desarrollarse.

En realidad, el ser humano se define por la relación que establece con otras personas o grupos. Así es, la convivencia es básica en tu desarrollo como persona, pues la presencia de otros interviene de manera decisiva en tu personalidad, y ésta, en la conformación de tu “yo”.

Durante los primeros años de vida, el eje principal era tu familia, en especial tus padres y hermanos o quienes fungían ese papel. En la casa, cuando eras pequeño recibías el cariño, protección, cuidados, alimentación y aprendías a relacionarte con los demás. Al ingresar a la escuela, en la educación inicial y preescolar, te enseñaron a convivir con tus compañeras y compañeros y a seguir normas de conducta.

Ya en la primaria, siendo un poco mayor empezaste a tomar algunas decisiones por tu cuenta, tales como con qué ropa vestirte, qué llevar para comer o con quién juntarte o relacionarte, qué juegos eran de tu interés o qué actividades te gustaba hacer con otros compañeros. Sin embargo, a pesar de ser más autónomo al tomar decisiones, aún seguías estando bajo el cuidado y vigilancia de tus padres.

En la secundaria, la situación cambia drásticamente. En el primer grado de secundaria, tu como adolescente empezarás o ya iniciaste a reconocerte como un ser independient
e, que puede pensar y actuar de manera diferenciada de lo que tus padres piensan o te indican que hacer.

Comienzas a tomar tus decisiones, defines tus gustos, tus deportes, tu música, tu forma de vestir y de pensar, tus valores y principios; externas tus emociones a través de la música, la danza, la actuación o la pintura. Configuras tu identidad de manera voluntaria y cada vez con mayor conciencia.

En la siguiente actividad, tendrás que ordenar algunas palabras con las pistas que aparecen. Si el contenido te pareció algo aburrido, la actividad te despejará un poco. 

Actividad 1. Las identidades (abre el enlace e ingresa el siguiente PIN: 652895) 

Actividad 2. Frase

NteMx, P. (2020, 6 octubre). Somos con otros: la construcción de la identidad - civismo Primero de secundaria. NTE.mx recursos educativos en línea. https://nte.mx/somos-con-otros-la-construccion-de-la-identidad-civismo-primero-de-secundaria/

adolescencia

•  ¿QUE ES LA ADOLESCENCIA?

Es una etapa de la vida que usualmente inicia entre los 13 y 15 años. En ella, hombres y mujeres experimentan cambios físicos, psicológicos, emocionales y sociales. La adolescencia empieza con la pubertad y termina cuando los cambios se estabilizan alrededor de los 19 años. Es importante mencionar que los cambios no se dan al mismo tiempo en todos los adolescentes: en las niñas empiezan a ser perceptibles entre los 13 y 15 años y en los niños, aproximadamente entre los 13 y 14 años.

La adolescencia y las etapas del desarrollo humano nunca deben ser vistas como una enfermedad, un problema o una etapa crítica. Sin embargo, si un o una adolescente no ha empezado su etapa de desarrollo a los 15 años, es conveniente buscar la asesoría de un profesional de la salud. 

• CAMBIOS FISICOS DE UNA MUJER ADOLESCENTE 

- Crecimiento de las mamas y ensanchamiento de caderas.

- Inicio de la menstruación y la fertilidad

- Cambio en la forma pélvica, redistribución de la grasa corporal.

- Crecimiento de vello púbico y axilar.

- Aumento de estatura.

- Olor corporal fuerte, cambios en la piel y acné.

• CAMBIOS FISICOS DE UN HOMBRE ADOLESCENTE 

-Desarrollo de la musculatura.

-Crecimiento de los testículos, y alargamiento del pene.

-Crecimiento del vello corporal (púbico, axilar, bigote, barba).

-Aparecen las primeras erecciones y la primera eyaculación.

-Empiezan las eyaculaciones nocturnas (poluciones).

-Crece en el cuello una protuberancia conocida como la manzana de Adán.

-Aumento de estatura.

-La voz cambia y se hace más gruesa.

-Aumento de sudoración, olor corporal fuerte y acné.

CAMBIOS PSICOLOGICOS QUE OCURREN EN LA ADOLESCENCIA 

-El o la adolescente puede volverse agresivo/a, rebelde, aislado/a e inestable.

-Experimentan cambios en los estados de ánimo, de repente sienten depresiones o rabia y luego felicidad.

-Crece la necesidad de sentirse admirado y valorado en los grupos a los cuales pertenecen.

-Empiezan a cuestionar las órdenes de sus padres, buscan libertad e independencia para escoger a sus amigos, amigas o pareja.

-Se sienten presionados a tomar decisiones con las que no están de acuerdo.

-Empiezan a sentir atracción erótico-afectiva por otras personas y a tener “amores platónicos”.

VIDEO DE ADOLESCENCIA Y SUS ETAPAS

sopa de letras

SER ADOLESCENTE: TENER UNA IDENTIDAD

¿QUÉ ES LA IDENTIDAD PERSONAL?

En psicología el concepto de identidad personal se refiere al sentido que damos a nuestro propio ser único, diferente a los demás y continuo en el tiempo. Es el guion mental que hacemos cada persona de los valores y comportamientos que nos ha transmitido nuestra cultura, integrándolos conforme a nuestras características individuales y nuestra experiencia social. Es decir, la idea que tenemos de nuestra individualidad y de nuestra pertenencia a ciertos grupos.

Entre los estudios sobre los cambios que ocurren en el ser humano durante su ciclo vital, hay un amplio consenso en que la adolescencia es un período clave en el proceso de formación de la identidad. Esta etapa comienza con la pubertad, donde se desencadena una sucesión de cambios físicos y hormonales que provocan  a su vez transformaciones psicológicas y sociales. El/la adolescente se verá obligado a adaptarse a su nueva imagen y lograr aceptarla (a veces con dificultad).

La adolescencia es una transición evolutiva, que pasa de una existencia infantil y protegida hacia la madurez física, sexual y psicosocial de la vida adulta. Es el momento donde el/la joven necesita situarse en la comunidad en la que vive, cuya tarea primordial es alcanzar una identidad que le permita llegar a ser una persona relevante para la sociedad. El adolescente ambiciona ser el mejor en algún ámbito y recibir el aprecio de los demás, es una etapa donde brota el miedo a no destacar y a hacer el ridículo.

Propósito: Que el alumno logre reconocer en si mismo su identidad tanto como persona y como miembro de una sociedad.

 Reto: 865605

Kabato, I. (7 de Octubre de 2023). Psicoadapta. Obtenido de Psicoadapta: https://www.psicoadapta.es/blog/que-es-la-identidad-personal/

CRISIS DE IDENTIDAD EN LA ADOLESCENCIA

¿QUÉ OCURRE?

Los cambios de la adolescencia no son solo físicos. Es más, los de mayor relevancia y notoriedad son los psíquicos. Entre ellos, se encuentra la crisis de identidad. En esta etapa, el joven se da cuenta de que tiene opciones, por lo que puede y necesita elegir las que prefiera.

El foco de atención del adolescente pasa de ser sus padres, su familia y el hogar, para centrarse en sus amigos, en sus ideales y en sus causas. Por esta razón es que los adolescentes modifican su apariencia física, ya que su estilo es parte de la identidad que comienzan a buscar. A su vez, surgen nuevas conductas, tales como hacerse vegano, convertirse en voluntario de un refugio o formar parte de un grupo, tal como una tribu urbana.

La crisis de identidad es un proceso necesario para que el adolescente comience a encontrar su lugar en el mundo, para que desarrolle su vocación, para que afiance sus convicciones y para que se conozca a si mismo.

El desafío más grande de los padres o de las personas a cargo del adolescente, es lograr que, al virar su confianza de ellos a otras personas, el joven comience a confiar en sí mismo por sobre todas las cosas.

Propósito: Desarrollar la capacidad de asociación de información mediante esta actividad de relacionar columnas y promover una mayor comprensión.

 

Escudero, M. (27 de febrero de 2020). Centro Manuel Escudero, Psicología clínica y psiquiatría . Obtenido de Centro Manuel Escudero, Psicología clínica y psiquiatría : https://www.manuelescudero.com/crisis-identidad-adolescencia/

INTRODUCCIÓN

 ADOLESCENCIA E IDENTIDAD 

Tendremos dos temas principales "Ser adolescente: tener una identidad" en donde se espera que estudiante comprenda los cambios fisicos y emocionales que experimenta durante la adolecencia y valore las implicaciones personales que trae consigo el ejercicio de su orientación sexual.

Reconozcan las nevas capacidades que van adquiriendo como adolescentes para avanzar en el conocimiento y cuidado de sí desde una perspectiva ética. En este sentido, ocupa un lugar revelante la comprensión de los cambios fisicos y emocionales. 

El segundo tema es "Somos con otros: las identidades" dentro de éste tenemos el conocimiento y cuidado de sí así como, el sentido de pertenencia y valoración de la diversidad. En este tema se espera que los adolescentes reflexionen sobre los grupos de pertenencia de los adolescentes y su papel en la conformación de identidades juveniles.

Que reconozcan la identidad como un proceso de contrucción personal y colectivo, en el que intervienen individuos y grupos de convivencia. Se promueve una mirada respetuosa de la diversidad, a partir de la identificación de expresiones diversas de la adolescencia. 

También se busca motivas a los estudiantes para promover el autoconocimiento destacando algunos cambios físicos y emocionales propios de la adolescencia. En el siguiente video te mostramos un poco sobre la construcción de la identidad en la adolecencia. (Haz clic en el texto para ver). 

IDENTIDAD EN LA ADOLESCENCIA     

OBJETIVO

 El objetivo principal de la creación de éste blog, es dar a conocer un poco más de información sobre algunos temas que se tratan en la materia de Formación Cívica y Ética, con el fin de que el aprendizaje sea un poco más ameno ya que, se presentan diversas actividades interactivas en línea para la mejor comprensión. 

Principalmente va dirigido a estudiantes de primer grado de secundaria. Sabemos que al principio de ésta etapa los adolescentes se enfrentan a diversos retos, y que también están llenos de miedo y nervios, entonces muchas veces no entienden los te,as que les dan en clase, en este blog además de encontrar alguna información y material, van a poder expresar sus ideas. 

Formación Cívica y Ética, es una materia pero algo confusa cuando estamos entrando a la etapa de la adolescencia pues, es donde nos conocemos a sí mismos, cuales son nuestros valores y favoritismos.